生物工程专业微生物学教学改革的实践与思考

被引：9

作者：

兰时乐

林元山

邓林伟

刘树玲

谢达平

机构：

[1] 湖南农业大学生物科学技术学院

来源：

科技创新导报 | 2009年 / 18期

关键词：

生物工程; 微生物学; 教学改革;

D O I：

10.16660/j.cnki.1674-098x.2009.18.170

中图分类号：

Q93-4 [];

学科分类号：

071005 ; 100705 ;

摘要：

为了提高农业高等院校生物工程专业微生物学的教学效果,本文在强化微生物学基础知识的基础上,结合生物工程专业的特点,从教学内容、教学方法和手段、教材的选择以及教学大纲的制定等几个方面对微生物理论教学进行了改革。经过一定时间的实践,获得了较好的教学效果。

引用

页码：168 / 169

页数：2

共 8 条

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