我国学位与研究生教育评估的发展及其基本特点

被引:19
作者
董秀华
机构
[1] 上海教育科学研究院高等教育研究所
关键词
学位; 研究生; 教育评估; 教育评价;
D O I
10.16750/j.adge.2000.05.011
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 ;
摘要
我国学位与研究生教育评估的发展历史 ,可分为计划经济体制下的政府评估阶段 (1 993年以前 )和市场经济体制下的初步尝试 (1 993年至今 )两个阶段。对前者 ,作者研究了评估的分类和评估的基本特点 ;对后者 ,作者研究了评估的新发展以及评估的未来格局等问题
引用
收藏
页码:33 / 39
页数:7
相关论文
共 5 条
[1]   政府在高等教育评估中的职能与作用——个案与比较研究 [J].
董秀华 .
比较教育研究, 1999, (01) :11-15
[2]   授予同等学力在职人员硕士学位质量检查评估与分析 [J].
王战军 ;
林梦泉 ;
赵瑜 ;
侯富民 .
高等教育研究, 1998, (05) :48-51
[4]   国务院学位委员会第二届委员会工作回顾 [J].
朱开轩 .
学位与研究生教育, 1995, (03) :4-7