“课程思政”的内在价值与实践路径研究

"课程思政"的内涵是:课程承载思政,思政寓于课程。"课程思政"是新时代对高校思想政治工作提出的新要求,是实现全程育人、全员育人、全方位育人的关键。"课程思政"应始终围绕立德树人这一教育的根本任务,秉持大局意识,深挖各专业各学科的育人价值,形成课程整体育人的联动效应,促进大学生全面成长成才。"课程思政"的关键在于如何将其宗旨加以实践,将其内在价值充分彰显,以达到最优的育人效果。当前,推进"课程思政"的顺利实施应从以下三个方面着手:一是统筹协调育德与育才,树立德才并进的观念;二是教师应严格要求自己,不断提高自身的综合素养;三是立足育人使命,覆盖所有课程,构建完善的思想政治教育课程体系。