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疫情防控期间提升在线教育质量的对策与建议
被引:219
作者:
王运武
王宇茹
李炎鑫
李丹
机构:
[1] 江苏师范大学智慧教育学院江苏省教育信息化工程技术研究中心
来源:
关键词:
疫情期间;
互联网+教育;
在线教育;
在线教学;
直播教学;
5G技术;
D O I:
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202002001
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
摘要:
疫情防控期间,在线教育被寄予厚望,赋予了"停课不停教、停课不停学"特殊历史使命。疫情激发了在线教育活力,促进在线教育蓬勃发展,但是也折射出了在线教育的窘态。5G时代的来临,为在线教育带来了新机遇、新挑战,5G技术有利于提升在线教育服务价值。为更好地提升在线教育质量,需要创造智慧家庭办公学习环境,选择合适的在线教育模式,采用做好在线教育的准备,建设线上金课,善用直播教学经验和技巧,增强在线教学的交互性等。未来在线教育将会促进教育教学形态和学校组织形态创新,从而形成教育服务新业态。直播教学将会更受用户青睐,引领在线教育发展新趋势。
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