学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
教师流动规律及其对教师管理的启示
被引:13
作者
:
孟令熙
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
曲阜师范大学教育科学学院
孟令熙
机构
:
[1]
曲阜师范大学教育科学学院
来源
:
中国教师
|
2004年
/ 06期
关键词
:
代表大会制度;
教师流动;
物质待遇;
流动规律;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G451 [教师];
学科分类号
:
摘要
:
引用
收藏
页码:52 / 54
页数:3
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据