高校创业教育评价体系的构建与实施路径

被引:8
作者
郭占元
机构
[1] 长春光华学院商学院
关键词
创业教育; 评价体系; 创业教育指标; 创业型人才;
D O I
暂无
中图分类号
G647.38 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
构建高校创业教育评价体系,是提高创业人才培养质量的根本,也是高校创业教育科学发展、提升高校核心竞争力的重要途径。文章主要探讨现有高校创业教育评价存在的主要问题,构建高校创业教育评价体系的理论基础,高校创业教育评价体系结构及指标体系,以及全面落实这一评价体系的实践路径,为促进高校创业教育健康发展,培养符合时代要求的高质量创业型人才提供理论支撑。
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