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高职院校教师专业发展及其途径
被引:9
作者
:
陈玉萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东莞职业技术学院
陈玉萍
王志明
论文数:
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机构:
东莞职业技术学院
王志明
机构
:
[1]
东莞职业技术学院
来源
:
中国成人教育
|
2013年
/ 05期
关键词
:
高职教育;
教师;
专业发展;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G715.1 [];
学科分类号
:
摘要
:
随着高等职业教育的迅猛发展,培养优秀的高职教师队伍成为当务之急。促进教师的专业发展,提升教师的专业能力与专业品质,是一个关系高职院校可持续发展的重要课题。本文阐述了高职院校教师专业发展的特点与要求,提出了促进教师专业发展的几个途径。
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页码:115 / 117
页数:3
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共 2 条
[1]
校本教学研究的几个问题
[J].
刘良华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华南师范大学教科院广州
刘良华
.
教育发展研究,
2003,
(10)
:22
-25
[2]
校本研究指导[M]. 教育科学出版社 , 郑金洲著, 2002
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校本教学研究的几个问题
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刘良华
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机构:
华南师范大学教科院广州
刘良华
.
教育发展研究,
2003,
(10)
:22
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