精神分裂症患者实施自我管理教育的探讨

被引：16

作者：

鲍文卿

范碧盈

机构：

[1] 浙江省台州市第二人民医院护理部,浙江省台州市第二人民医院护理部,

来源：

中华护理杂志 | 2005年 / 08期

关键词：

精神分裂症; 自我管理教育; 康复护理;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.74 [神经病、精神病护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

目的探讨自我管理教育对精神分裂症患者的康复作用。方法将100例精神分裂症患者随机分为研究组(50例)和对照组(50例),两组均进行系统的抗精神病药物治疗和一般的健康教育,研究组在此基础上实施自我管理教育,并随访1年。结果研究组患者1年后BPRS、SDSS评分明显降低,STHMS总分及各子量表分均明显提高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论自我管理教育能明显缓解精神分裂症患者的精神症状,对改善社会功能、提高患者整体健康水平有重要作用。

引用

页码：604 / 605

页数：2

共 6 条

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