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青少年性教育浅谈
被引：12
作者：
陈冀京
机构：
[1] 广州市穗港澳青少年研究所副所长
来源：
关键词：
性教育;
教育者;
D O I：
10.13583/j.cnki.issn1004-3780.1998.01.007
中图分类号：
G479 [健康教育];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正> 一 有生命的存在,就有性的存在。性是人类的本能,是繁衍后代的正常行为。人类学家研究指出:在远古的原始社会,人类处在群婚的杂交时期,性是极其正常和自然的,人们在众目睽睽之下进行性生活是司空见惯的事。在这种环境下,青少年耳闻目染,性知识便可自然习得。 随着时代的推移,社会的进步,文化的发展、文明水平的提高,当今世界上除了少数一些
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