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认清形势 发挥优势 实现研究生教育的跨越式发展
被引：8
作者：
潘云鹤
机构：
[1] 浙江大学!校长
[2] 中国工程院院士
[3] 浙江大学研究生院院长
[4] 教授
[5] 杭州
来源：
关键词：
研究生教育;
研究型大学;
大学合并;
跨越式发展;
形势;
D O I：
10.16750/j.adge.2001.z2.003
中图分类号：
G643 [研究生教育];
学科分类号：
摘要：
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