2010地平线报告基础教育版:越来越多的教和学发生在教室之外

被引:5
作者
李睿
机构
关键词
地平线报告; 手机技术;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
<正>学校必须适应当下学生的需要,为了年青一代的学习,探索新的学习、教育方式已经迫在眉睫。在总报告的基础上,新增2010地平线报告基础教育版(The 2010 HorizonReport,K-12 edition)。可见,无论是技术领域还是教育领域,都已经开始密切关注技术带来的基础教育的变化。2010的报告开篇就谈到,学校必须适应当下学生的需要,为了年青一代的学习,探索新的学习、教育方式已经迫在眉睫。2010地平线报告基础教育版的内容主要分为三个部分——
引用
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