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对英美制造业职业教育体系比较与思考
被引:5
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
黄健
机构
:
[1]
中科院武汉文献情报中心
来源
:
职业技术教育
|
2015年
/ 36卷
/ 34期
关键词
:
英国;
美国;
制造业;
职业教育体系;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G719.1 [世界];
学科分类号
:
摘要
:
在英美等国再工业化道路上,新兴产业对职业教育提出了新的需求和挑战,为此英国和美国分别设立了国家学院和国家制造业创新研究所,希望藉此解决制造文化缺失和技术劳动力不足等问题。在制造业升级背景下,中国制造业职业教育应当吸收英美两国的经验,加大制造业科普力度,提升学生对制造业的兴趣和爱好;让高校和科研机构更多地承担职业教育职能,使其卓越的专家和基础设施能够为高技能职业教育所用;通过产业、技术路线图让企业明晰未来劳动者技能需求发展方向;将市场需求与国家战略发展目标结合起来,确定职业教育发展方向;为选择职业教育路径的学生提供广阔的发展空间等。
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共 1 条
[1]
Cable:NewGenerationofNationalCollegeswillLeadRevolutioninHi-techSkills .2 英国政府. https://www.gov.uk/government/news/cable-new-generation-of-national-colleges-will-lead-revolution-in-hi-tech-skills . 2014
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Cable:NewGenerationofNationalCollegeswillLeadRevolutioninHi-techSkills .2 英国政府. https://www.gov.uk/government/news/cable-new-generation-of-national-colleges-will-lead-revolution-in-hi-tech-skills . 2014
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