Nursing theory-guided models for teaching-learning

被引：4

作者：

Bunkers, SS ^{[1
]}

机构：

[1] Augustana Coll, Dept Nursing, Sioux Falls, SD 57197 USA

来源：

NURSING SCIENCE QUARTERLY | 2002年 / 15卷 / 02期

关键词：

nursing models; nursing science; teaching-learning;

D O I：

10.1177/08943180222108912

中图分类号：

R47 [护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

引用

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页数：1

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[1]

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