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Revisiting the roots of pedagogical content knowledge
被引:72
作者
:
Berry, Amanda
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
Monash Univ, Fac Educ, Clayton, Vic 3800, Australia
Monash Univ, Fac Educ, Clayton, Vic 3800, Australia
Berry, Amanda
[
1
]
Loughran, John
论文数:
0
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0
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机构:
Monash Univ, Fac Educ, Clayton, Vic 3800, Australia
Loughran, John
van Driel, Jan H.
论文数:
0
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0
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0
机构:
Leiden Univ, IClON, Leiden, Netherlands
Monash Univ, Fac Educ, Clayton, Vic 3800, Australia
van Driel, Jan H.
[
2
]
机构
:
[1]
Monash Univ, Fac Educ, Clayton, Vic 3800, Australia
[2]
Leiden Univ, IClON, Leiden, Netherlands
来源
:
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION
|
2008年
/ 30卷
/ 10期
关键词
:
D O I
:
10.1080/09500690801998885
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
引用
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