Writing technology: Studies on the materiality of literacy.

被引：35

作者：

Millard, E

机构：

来源：

SCHOOL PSYCHOLOGY INTERNATIONAL | 1998年 / 19卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1177/0143034398191007

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

收藏

页码：91 / 91

页数：1

相关论文

共 1 条

[1]

HAAS C, 1996, WRITING TECHNOL STUD