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以数字化夯实教育强国基点
被引:6
作者
:
杨宗凯
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
武汉理工大学
杨宗凯
机构
:
[1]
武汉理工大学
来源
:
中国教育学刊
|
2024年
/ 02期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
040110 ;
04 ;
0401 ;
摘要
:
<正>教育部实施国家教育数字化战略行动,是对数字时代创新人才需求的战略应答,也是我国加快建设教育强国的重要举措。习近平总书记指出,建设教育强国,基点在基础教育。在教育数字化转型进程中,我国主动识变、应变、求变,高度重视数字技术尤其是人工智能技术对基础教育的深刻影响,将其作为推进基础教育教学创新的战略重点,积极推动技术与教育的深度融合,取得一系列显著进展。一是加强数字化基础设施和平台建设,整合各级各类优质教育资源。2022年国家中小学智慧教育平台正式上线,共连接各省区市52.9万所学校,
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