FEMINIST PHASE THEORY - AN EXPERIENCE-DERIVED EVALUATION MODEL

被引：32

作者：

TETREAULT, MKT

机构：

来源：

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION | 1985年 / 56卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.2307/1981301

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页码：363 / 384

页数：22

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