MANAGING EMOTIONALLY DISTURBED CHILDREN IN REGULAR CLASSROOMS

被引：36

作者：

KOUNIN, JS

FRIESEN, WV

NORTON, AE

机构：

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1966年 / 57卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1037/h0022931

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

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共 1 条

[1]

KOUNIN JS, 1958, ELEMENTARY SCH J, P158