NOTE ON CALCULATION OF STRATEGIES IN CONCEPT ATTAINMENT

被引：8

作者：

BYERS, JL ^{[1
]}

机构：

[1] MICHIGAN STATE UNIV,E LANSING,MI

来源：

AMERICAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL | 1967年 / 4卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.2307/1161770

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页码：361 / 366

页数：6

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共 5 条

[1]

Bruner J. S., 1956, STUDY THINKING

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