USE OF SELF-GENERATED AND SUPPLIED VISUALS AS MNEMONICS IN GIFTED CHILDRENS LEARNING

被引:7
作者
CARRIER, C
KARBO, K
KINDEM, H
LEGISA, G
NEWSTROM, L
机构
关键词
D O I
10.2466/pms.1983.57.1.235
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
引用
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页码:235 / 240
页数:6
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