EVALUATION OF USE OF SPELLING ERROR ANALYSIS IN DIAGNOSIS OF READING DISABILITIES

被引：28

作者：

HOLMES, DL ^{[1
]}

PEPER, RJ ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV CALIF SANTA BARBARA,SANTA BARBARA,CA 93106

来源：

关键词：

D O I：

10.2307/1128541

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

页码：1708 / 1711

页数：4

共 6 条

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