COOPERATIVE GROUP TASKS AND THEIR RELATIONSHIP TO PEER ACCEPTANCE AND COOPERATION

被引：6

作者：

ANDERSON, MA ^{[1
]}

机构：

[1] STERNE SCH,SAN FRANCISCO,CA

来源：

JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES | 1985年 / 18卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1177/002221948501800204

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

引用

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页码：83 / 86

页数：4

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