VERBAL-REPORT DATA ON READING STRATEGIES

被引:36
作者
GARNER, R
机构
来源
JOURNAL OF READING BEHAVIOR | 1982年 / 14卷 / 02期
关键词
D O I
10.1080/10862968209547443
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
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页数:9
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