A SOCIAL-PSYCHOLOGICAL GROUNDED THEORY OF TEACHER STRESS AND BURNOUT

被引：89

作者：

BLASE, JJ

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1177/0013161X82018004008

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：93 / 113

页数：21

共 36 条

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