TEACHERS REPORTED PRACTICES OF PARENT INVOLVEMENT - PROBLEMS AND POSSIBILITIES

被引：95

作者：

EPSTEIN, JL ^{[1
]}

BECKER, HJ ^{[1
]}

机构：

[1] JOHNS HOPKINS UNIV,CTR SOCIAL ORG SCH,BALTIMORE,MD 21218

来源：

ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL | 1982年 / 83卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1086/461298

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页码：103 / 113

页数：11

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