DO LABORATORY TESTS PREDICT EVERYDAY MEMORY - A NEUROPSYCHOLOGICAL STUDY

被引:402
作者
SUNDERLAND, A
HARRIS, JE
BADDELEY, AD
机构
来源
JOURNAL OF VERBAL LEARNING AND VERBAL BEHAVIOR | 1983年 / 22卷 / 03期
关键词
D O I
10.1016/S0022-5371(83)90229-3
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
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页码:341 / 357
页数:17
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