HELPING RELUCTANT READERS STICK TO IT

被引：2

作者：

BROWN, DM

FUQUA, JW

OTTS, DA

机构：

[1] UNIV ALABAMA,CTR VERBAL SKILLS,UNIVERSITY,AL 35486

[2] UNIV ALABAMA,BELSER PARTON READING CTR,UNIVERSITY,AL 35486

来源：

ACADEMIC THERAPY | 1986年 / 21卷 / 05期

关键词：

D O I：

10.1177/105345128602100515

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

引用

页码：599 / 604

页数：6

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共 4 条

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