DEVELOPMENTAL LEVEL AND CONCEPT-LEARNING - CONFIRMATION OF AN INVERSE RELATIONSHIP

被引：10

作者：

FRIEDMAN, SR

机构：

来源：

PSYCHONOMIC SCIENCE | 1965年 / 2卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.3758/BF03343299

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

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共 3 条

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