EFFECTS OF ATTENDANCE, NOTE-TAKING, AND REVIEW ON MEMORY FOR A LECTURE - ENCODING VS EXTERNAL STORAGE FUNCTIONS OF NOTES

被引：29

作者：

KNIGHT, LJ

MCKELVIE, SJ

机构：

[1] BISHOPS UNIV,DEPT PSYCHOL,LENNOXVILLE J1M 1Z7,QUEBEC,CANADA

[2] DALHOUSIE UNIV,HALIFAX B3H 4H2,NS,CANADA

来源：

CANADIAN JOURNAL OF BEHAVIOURAL SCIENCE-REVUE CANADIENNE DES SCIENCES DU COMPORTEMENT | 1986年 / 18卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1037/h0079957

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

引用

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