INTERCORRELATIONS AMONG MEASURES OF INTELLIGENCE, ACHIEVEMENT, SELF-ESTEEM, AND ANXIETY IN 2 GROUPS OF ELEMENTARY-SCHOOL PUPILS EXPOSED TO 2 DIFFERENT MODELS OF INSTRUCTION

被引：9

作者：

LEWIS, J

ADANK, R

机构：

[1] WINONA STATE COLL,WINONA,MN 55987

[2] WINONA PUBL SCH,WINONA,MN 55987

来源：

EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL MEASUREMENT | 1975年 / 35卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1177/001316447503500235

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

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页码：499 / 501

页数：3

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共 2 条

[1]

Coopersmith S., 1967, ANTECEDENTS SELF-EST

[2]

Sarason S., 1960, ANXIETY ELEMENTARY S, DOI DOI 10.1037/14349-000