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SIEGEL S, 1956, NONPARAMETRIC STAT, P68
A COMPARISON OF EXPRESSED TEACHING STRENGTHS BEFORE AND AFTER STUDENT TEACHING
被引：2
作者：
HOOVER, KH
KAISER, LH
PODLICH, WF
机构：
关键词：
D O I：
10.1177/002248716501600315
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
引用
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页码：324 / 328
页数：5
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