CULTURAL VARIATIONS IN FAMILY BELIEFS ABOUT CHILDRENS PERFORMANCE IN MATHEMATICS - COMPARISONS AMONG PEOPLES-REPUBLIC-OF-CHINA, CHINESE-AMERICAN, AND CAUCASIAN-AMERICAN FAMILIES

被引：143

作者：

HESS, RD ^{[1
]}

CHANG, CM ^{[1
]}

MCDEVITT, TM ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV NO COLORADO,GREELEY,CO 80639

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1987年 / 79卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1037/0022-0663.79.2.179

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

收藏

页码：179 / 188

页数：10

相关论文

共 25 条

[1]

*CA STAT DEP ED AS, 1981, STUD ACH CAL SCH 197

[2]

Chang C., 1985, US CHINA FRIENDSHIP, V9, P20

[3]

*COLL BOARD, 1982, PROF COLL BOUND SEN

[4]

DIX TH, 1984, PARENTAL BELIEF SYST

[5]

HESS RD, 1984, REV CHILD DEV RES, V7, P179

[6]

HOLLOWAY SD, 1982, J APPLIED DEV PSYCHO, V3, P319

[7]

HUANG GF, 1984, ACTA SHANGHAI NORMAL, V3, P136

[8]

HUSEN T, 1967, INT STUDY ACHIEVEMEN

[9]

*INT ASS EV ED ACH, 1985, 2ND STUD MATHM SUMM

[10]

KIRST MW, 1981, PHI DELTA KAPPAN JUN, P707