MODERATOR EFFECT OF UNDERGRADUATE GRADE-POINT AVERAGE ON PREDICTION OF SUCCESS IN GRADUATE EDUCATION

被引：8

作者：

COVERT, RW

CHANSKY, NM

机构：

[1] UNIV VIRGINIA,CHARLOTTESVILLE,VA 22903

[2] TEMPLE UNIV,PHILADELPHIA,PA 19122

来源：

EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL MEASUREMENT | 1975年 / 35卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.1177/001316447503500424

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

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页数：4

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