THE EFFECT OF 3 FORMS OF SUMMARIZATION INSTRUCTION ON 6TH GRADERS SUMMARY WRITING AND COMPREHENSION

被引：60

作者：

BEAN, TW

STEENWYK, FL

机构：

来源：

JOURNAL OF READING BEHAVIOR | 1984年 / 16卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.1080/10862968409547523

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：297 / 306

页数：10

共 13 条

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