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CURRICULUM COMPACTING - AN ESSENTIAL STRATEGY FOR WORKING WITH GIFTED STUDENTS
被引:15
作者
:
RENZULLI, JS
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
TALENTED & GIFTED PROGRAMS,TORRINGTON,CT
RENZULLI, JS
SMITH, LH
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
TALENTED & GIFTED PROGRAMS,TORRINGTON,CT
SMITH, LH
REIS, SM
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
TALENTED & GIFTED PROGRAMS,TORRINGTON,CT
REIS, SM
机构
:
[1]
TALENTED & GIFTED PROGRAMS,TORRINGTON,CT
[2]
PROGRAMS GIFTED & TALENTED,BALTIMORE,MD
来源
:
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL
|
1982年
/ 82卷
/ 03期
关键词
:
D O I
:
10.1086/461256
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
引用
收藏
页码:185 / 194
页数:10
相关论文
共 4 条
[1]
*ED PROD INF EXCH, 1979, NIEG790083 GRANT PRO
[2]
EICHOLZ R, 1968, ELEMENTARY SCH MATH
[3]
RENZULLI J, 1978, LEARNING STYLES INVE
[4]
1978, PATHFINDER READING P
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共 4 条
[1]
*ED PROD INF EXCH, 1979, NIEG790083 GRANT PRO
[2]
EICHOLZ R, 1968, ELEMENTARY SCH MATH
[3]
RENZULLI J, 1978, LEARNING STYLES INVE
[4]
1978, PATHFINDER READING P
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