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PREDICTING THE MEDICAL-SCHOOL PROGRESS OF MINORITY-STUDENTS WHO PARTICIPATED IN A PREPARATORY PROGRAM
被引：14
作者：
MCGLINN, S
JACKSON, EW
机构：
关键词：
D O I：
10.1097/00001888-198903000-00012
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
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页码：164 / 166
页数：3
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