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SOME EFFECTS OF TESTING METHODOLOGY ON CHILDRENS CROSS-MODAL PERFORMANCE
被引：1
作者：
BLANK, M
ROSE, SA
机构：
[1] RUTGERS MED SCH,DEPT PSYCHIAT,PISCATAWAY,NJ 08854
[2] YESHIVA UNIV,ALBERT EINSTEIN COLL MED,BRONX,NY
关键词：
D O I：
10.1037/h0076113
中图分类号：
B844 [发展心理学（人类心理学）];
学科分类号：
040202 ;
摘要：
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