COGNITIVE OUTCOMES IN PUBLIC AND PRIVATE SCHOOLS

被引：114

作者：

COLEMAN, J ^{[1
]}

HOFFER, T ^{[1
]}

KILGORE, S ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV CHICAGO,CHICAGO,IL 60637

来源：

SOCIOLOGY OF EDUCATION | 1982年 / 55卷 / 2-3期

关键词：

D O I：

10.2307/2112288

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页码：65 / 76

页数：12

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共 5 条

[1] Coleman J. S., 1982, HIGH SCH ACHIEVEMENT
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