REPRESENTATION OF ADDITION AND SUBTRACTION WORD-PROBLEMS

被引：42

作者：

CARPENTER, TP

MOSER, JM

BEBOUT, HC

机构：

[1] UNIV CINCINNATI,COLL EDUC,CINCINNATI,OH 45221

[2] WISCONSIN DEPT PUBL INSTRUCT,MADISON,WI 53707

来源：

关键词：

D O I：

10.2307/749545

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：345 / 357

页数：13

相关论文

共 8 条

[1] BLUME GW, 1981, 583 WISC CTR ED RES
[2] Briars Diane J, 1984, COGNITION INSTRUCT, V1, P245, DOI DOI 10.1207/S1532690XCI0103_1
[3] Carpenter T. P., 1984, J RES MATH EDUC, V15, P179, DOI DOI 10.2307/748348
[4] CARPENTER TP, 1983, EDUC STUD MATH, V14, P56
[5] KOUBA VL, 1980, 287 WISC RES DEV CTR
[6] Moser J, 1983, ACQUISITION MATH CON, P7
[7] Riley M.S., 1983, DEV MATH THINKING, P153
[8] WILSON JW, 1967, ARITHMETIC TEACHER, V14, P486