EFFECTS OF 2 TEACHER-PRESENTATION RATES ON OFF-TASK BEHAVIOR, ANSWERING CORRECTLY, AND PARTICIPATION

被引：125

作者：

CARNINE, DW ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV OREGON,DEPT SPECIAL EDUC,EUGENE,OR 97403

来源：

关键词：

D O I：

10.1901/jaba.1976.9-199

中图分类号：

B849 [应用心理学];

学科分类号：

040203 ;

摘要：

引用

页码：199 / 206

页数：8

共 7 条

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