AUDITORY-DISCRIMINATION OF LEARNING DISABLED CHILDREN IN QUIET AND CLASSROOM NOISE

被引：19

作者：

NOBER, LW ^{[1
]}

NOBER, EH ^{[1
]}

机构：

[1] CLARKE SCH DEAF,CTR AUDIOLOG SERV,NORTHHAMPTON,MA 01000

来源：

关键词：

D O I：

10.1177/002221947500801010

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

引用

页码：656 / 659

页数：4

共 18 条

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