PICTORIAL AND PERFORMANCE FRAMES IN BRANCHING PROGRAMMED-INSTRUCTION

被引：4

作者：

WENDT, PR

RUST, G

机构：

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH | 1962年 / 55卷 / 09期

关键词：

D O I：

10.1080/00220671.1962.10882850

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页码：430 / 432

页数：3

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共 4 条

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