THE EFFECTS OF SYNTACTIC SIMPLIFICATION AND REPETITION ON LISTENING COMPREHENSION

被引：28

作者：

CERVANTES, R

GAINER, G

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.2307/3586886

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

页码：767 / 770

页数：4

共 7 条

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