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A COMPUTER-ASSISTED-LEARNING TOOL DESIGNED TO IMPROVE CLINICAL PROBLEM-SOLVING SKILLS
被引：15
作者：
PAPA, FJ
MEYER, S
机构：
关键词：
D O I：
10.1016/S0196-0644(89)80412-3
中图分类号：
R4 [临床医学];
学科分类号：
1002 ;
100602 ;
摘要：
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页码：269 / 273
页数：5
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