THE EDUCATIONAL UTILITY OF COMPREHENSIVE FUNCTIONAL ASSESSMENT IN THE ELDERLY

被引：26

作者：

BESDINE, RW ^{[1
]}

机构：

[1] HEBREW REHABIL CTR AGED,GERIATR MED EDUC,BOSTON,MA 02131

来源：

JOURNAL OF THE AMERICAN GERIATRICS SOCIETY | 1983年 / 31卷 / 11期

关键词：

D O I：

10.1111/j.1532-5415.1983.tb04150.x

中图分类号：

R592 [老年病学]; C [社会科学总论];

学科分类号：

03 ; 0303 ; 100203 ;

摘要：

引用

收藏

页码：651 / 656

页数：6

相关论文

共 16 条

[1] ANDERSON WF, 1972, POSTGRAD MED, V52, P157
[2] BESDINE RW, 1979, AM PUBLIC HLTH ASS A
[3] BESDINE RW, 1980, AM PUBLIC HLTH ASS A
[4] BESDINE RW, 1982, HLTH DISEASE OLD AGE, P1
[5] COE RM, 1983, FUNDAMENTALS GERIATR, P5
[6] FILNER B, 1981, GERIATRIC IMPERATIVE, P187
[7] KANE RA, 1981, ASSESSING ELDERLY PR, P210
[8] KOVAR MG, 1977, PUBLIC HEALTH REP, V92, P9
[9] MOORE JT, 1978, J FAM PRACTICE, V7, P1159
[10] *NAT CTR HLTH STAT, 1978, DHEW PHS801551 PUBL