EXAMINING OUR IMPLICIT ANALOGIES FOR LEARNING PROCESSES

被引：7

作者：

NORTHEDGE, A ^{[1
]}

机构：

[1] OPEN UNIV,INST EDUC TECHNOL,LONDON,ENGLAND

来源：

PROGRAMMED LEARNING & EDUCATIONAL TECHNOLOGY | 1976年 / 13卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.1080/1355800760130409

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页码：67 / 78

页数：12

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