SCRAMBLED VERSUS ORDERED SEQUENCE IN AUTOINSTRUCTIONAL PROGRAMS

被引：30

作者：

ROE, KV

CASE, HW

ROE, A

机构：

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1962年 / 53卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1037/h0047185

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

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页码：101 / 104

页数：4

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共 4 条

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