ELIMINATION OF SOILING BEHAVIOR IN AN ELEMENTARY SCHOOL CHILD THROUGH APPLICATION OF AVERSIVE TECHNIQUES

被引：12

作者：

FERINDEN, W ^{[1
]}

VANHANDEL, D ^{[1
]}

机构：

[1] DEPT SPECIAL SERV,LINDEN BOARD EDUC,LINDEN,NJ 07036

来源：

JOURNAL OF SCHOOL PSYCHOLOGY | 1970年 / 8卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.1016/0022-4405(70)90003-8

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

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页码：267 / 269

页数：3

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共 2 条

[1] A COMPARISON OF SEVERAL PROCEDURES FOR ELIMINATING BEHAVIOR [J].

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