SOME EFFECTS OF MINIMIZING ARTICULATION ON SHORT-TERM RETENTION

被引:108
作者
PETERSON, LR [1 ]
JOHNSON, ST [1 ]
机构
[1] INDIANA UNIV,BLOOMINGTON,IN 47401
来源
JOURNAL OF VERBAL LEARNING AND VERBAL BEHAVIOR | 1971年 / 10卷 / 04期
关键词
D O I
10.1016/S0022-5371(71)80033-6
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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页码:346 / 354
页数:9
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