New evidence of the superior retention of typewriting to that of substitution

被引：5

作者：

Freeman, FN ^{[1
]}

Abernethy, EM ^{[1
]}

机构：

[1] Univ Chicago, Chicago, IL USA

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1932年 / 23卷

关键词：

D O I：

10.1037/h0072325

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

收藏

页码：331 / 334

页数：4

相关论文

共 2 条

[1] Comparative retention of typewriting and of substitution with analogous material [J].

Freeman, FN ;

Abernethy, EM .

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, 1930, 21 :639-647

[2]

MCGEOCH JA, 1931, PSYCHOL BULL, V28, P456